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孙子兵法与管理智慧培训
 

孙子兵法与管理智慧培训

一、课程目标:
    了解《孙子兵法》的思想精髓
    理解军事管理的基本原理原则
    掌握在管理实践中应用《孙子兵法》的方法

二、课程时间:2天

三、授课方式:讲师演讲、学员训练、视频教学、游戏互动等

四、课程大纲:
   《孙子兵法》概述
 孙子兵法的思想形成
 孙子十三篇的架构
 孙子兵法的管理借鉴意义
一、《始计篇》的主要思想及管理启示
 经之五事——管理者思考的五大范畴
 七计索情——管理者的主要职责
 兵者诡道
 庙算在先
二、《作战篇》的主要思想及管理启示
 兵贵神速——管理的时效性
 洞察利害——管理手段的两面性
 胜敌益强
 兵贵胜,不贵久
三、《谋攻篇》的主要思想及管理启示
 全胜之道——管理的理想境界
 上兵伐谋——卓越管理者的工作思路
 用兵六法
 乱军引胜——管理者要规避的管理误区
 知胜有五
 知己知彼——管理者的识人识己
四、《军形篇》的主要思想及管理启示
 先为不可胜——自我工作做在前面
 胜于易胜——优秀管理者VS危机解决专家
 兵法五要
五、《兵势篇》的主要思想及管理启示
 众寡之用
 奇正之变——管理者要出奇制胜
 择人任势——管理者的优势思维
六、《虚实篇》的主要思想及管理启示
 致人而不致于人——管理中的主动权
 集中优势,以众击寡
 认真分析对手
 大道无形——管理不拘泥于技术
七、《军争篇》的主要思想及管理启示
 迂直之计——直接未必是最快的方法
 兵以诈立——管理者要以诚立
 锐气与惰归——治气、治心、治力、治变
 用兵八戒
八、《九变篇》的主要思想及管理启示
 随机应变
 智者之虑,杂于利害
 将有五危——管理者的危险行为
九、《行军篇》的主要思想及管理启示
 处军之法的启示
 相敌三十二法
 兵贵精,不贵多——精英团队的组建
 令之以文,齐之以武——管理者的文武之道
十、《地形篇》的主要思想及管理启示
 败兵六形——六种团队管理的致命误区
 国宝之将——优秀管理者的原则
 爱兵如子,避免骄兵——把握上下级的距离
十一、《九地篇》的主要思想及管理启示
 趋利避害
 深入则专
 率然之兵——打造团队协作
 静以幽,正以治
十二、《火攻篇》的主要思想及管理启示
 费留之害——管理者的奖罚之道
 愠怒之害——管理者的情绪管理
十三、《用间篇》的主要思想及管理启示
 取信于人——信息是决策的基础
 用间之道——圣贤、仁义、微妙

 

内 训 前 期 调 查 表

(一)公司状况
单位全称
企业性质 企业职工人数
管理层人数 主管业务
填表人 项目负责人(签字)
最佳联系方式
(二)参训人员状况
参训人数 学历水平
年龄情况 职务担当
工作年限
曾接受的培训情况
(三)课程设置与要求
课程的内容设置建议
累计时间天数 希望的时间安排
对授课老师及
授课方式的要求
(四)与课程有关的重要问题
希望进行的培训
内容有哪些?
受训员工在工作中主要
存在的问题?
针对问题,公司曾采取过
什么措施?见效如何?

希望通过培训具体解决
哪些方面的问题?

其它需要说明的
要求或建议?

①以上内容请填写详细、准确,以便培训调研的分析和课程设计、讲师推荐与选择更有针对性和实效性。
②期望培训内容可从我们的课程中选择,也可以自拟题目;自拟题目最好提供详细的解决问题清单。

    
   
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