不管是内训讲师的选择，还是内训课程的内容，都需要充分听取参训人员的意见与建议，要是有时间，尽可能的把受训前的点查表做详实一些，讲收集的反馈信息做好统计与分析，把受训人员的内容要求完整地体现在培训课程中，可以让企业培训课既有聚集人气，又有比较强大的针对性，可以知道实际的运营工作，通俗的说，既赚了眼球，又接了地气。

要切合企业培训对象的处境，培训是否可以成功，一个主要的要点是培训内容切合培训对象的处境，给部门后进者讲怎么升值加薪，哪怕说的天花乱坠，在培训对象听来也是收不尽的讽刺。需要换位思考，要创造使用环境。

企业经营层面要整理业务数据，寻找数据背后的逻辑与差距，找到能直接带来收益的关键工作点，进行培训项目设计。

要立足于应用，从实战中来，讲工作上的事，分析工作上碰到的问题，提供可以了解工作的方法与措施，甚至方案，这样才能够有更强的实战意义。对员工工作技能与技巧有帮助，这才是员工愿意学习的主要原因。