西方媒体称中国内地没有高端人才，仅合格的高管充其量只有3000-5000人，这有可能言过其实，有一点可以肯定，如果我们与西方发达国家相比差距应该还是巨大的。西方认为，在中等发达国家，高管人才突破10万人国家才可能有竞争力。“人才培养模式”可理解为在一定的现代教育理论、培训思想指导下，按照特定的培养目标和人才规格，以相对稳定的教学或培训内容、课程体系、
拓展训练、管理制度、评估方式，以及相关的资源性投入，实施人才教育或培训过程的总和。
现在人才才的多少才是决定一个企业是走向兴盛衰亡的标志。所以企业一定要注重自己人才的培养，进行
企业内训来培养自己的人才，一系列的程序是需要经过周密的计划，这样才可以培养出21世纪的新型人才。教育与就业紧密结合。某一时间的经济结构、市场需要以及各个企业的市场战略决定了一个企业能够提供多少培训岗位以及什么职业工种有多少培训岗位。这样，社会经济结构的变化能够尽快地反应在学徒培训中，使得培训结构与就业结构保持平衡。这是“双元制”职业教育培训具有吸引力的重要基础。
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